教育教学

人文社科学院教师赴京研修,探索人工智能赋能教学新路径

时间:2025-07-20

来源:人文社科学院    作者:人文社科学院

 

 


为积极响应国家教育数字化战略行动,深刻把握人工智能技术重塑教育生态的历史机遇,全面提升教师队伍运用前沿技术优化教学、培育时代新人的核心能力,2025年7月17日至19日,南京航空航天大学金城学院人文社科学院邢浩、汪红霞两位教师,在新视域文化产业学院的大力支持下,赴北京参加全国高等教育人工智能赋能教学创新”的专题研修班。

本次研修班立足于人工智能与教育教学的深度耦合与范式革新,内容体系设计科学严谨、循序渐进。研修起点聚焦人工智能基础理论与发展脉络,为参训教师筑牢知识根基。核心环节围绕“实现AI教学革命三重进阶”展开:一是通过深度研习智能生成教学设计、动态PPT、教学微动画等工具,助力教师从繁重的机械性备课工作中解脱,实现效率质的飞跃;二是着力探索基于学生个性化学习体验的人工智能教学设计方法论,利用数据分析实现学情精准诊断与资源智能推送;三是智能体构建,前瞻性地引导教师理解并实践教育智能体的设计理念与搭建技术,为未来智慧教育环境筑基。研修内容涵盖人工智能知识体系构建、DeepSeek综合场景应用解析、大模型在教学全链条(课前预习、课中互动、课后评价、答疑辅导)中的创新实践、教育智能体的规划与搭建四大核心模块,共同构成了一套赋能教师应对智能化教育挑战的完整解决方案。

研修现场气氛热烈,互动频繁。在专家引领下,教师们通过案例剖析、工具实操、小组共创等形式,亲身体验了AI技术如何深刻变革传统课堂。老师们在智能体构建工作坊中,通过精心设计的指令,成功引导大模型生成了与自己的教学内容相关的智能体,这为提升文科课堂的生动性与理解度打开了全新思路。

研修结束后,两位教师深感收获丰硕。此次学习是一次深刻的观念洗礼与技术赋能,不仅系统构建了自身的人工智能知识图谱,更真切认识到人工智能作为教育变革核心引擎的巨大潜能与无限可能。人工智能技术的合理应用是指向个性化学习、精准化教学、智能化管理的未来教育图景。返校后,两位老师将积极整合所学,着手探索构建契合我院实际的智能教学方案。新视域文化产业学院的支持为此次前沿探索提供了坚实后盾,未来,老师们将致力于把AI工具转化为提升教学效能、激发学生创新思维的利器,让技术真正服务于“教”与“学”的本质提升。

此次北京研修之行,是南航金城学院人文社科学院积极拥抱智能时代、主动布局未来教育的战略举措。两位教师满载而归的新知与热忱,必将为人文社科的教学创新注入强劲的智慧动能,助力学院在人工智能解锁的“教学全新维度”中育先机、开新局,为培养兼具人文底蕴与数字素养、堪当民族复兴大任的高素质复合型人才铺设更宽广、更智慧的道路。学院将持续关注此类前沿动态,鼓励并支持更多教师投身教育数字化转型的浪潮,共同绘制智能时代高等教育的崭新蓝图。

Produced By CMS 网站群内容管理系统 publishdate:2025/04/24 17:23:41
Produced By CMS 网站群内容管理系统 publishdate:2025-07-28 14:38:32