为深化大学英语教学改革，探索传统文化与外语教学的融合路径，6月17日下午，南京航空航天大学金城学院大学英语一部、二部教研室联合召开教研活动。本次活动由人文社科学院王瑞丽老师担任主讲，围绕其非遗研究成果及在英语教学中的转化应用进行专题分享。人文社科学院王玉括院长及大学英语全体教师参加活动。

教研会上，王瑞丽老师以“非物质文化遗产的魅力”为主题，系统梳理了非遗的定义、分类及文化价值。她结合联合国教科文组织的界定，阐释了非遗作为“世代相传的文化实践、表现形式、知识和技能”的深刻内涵。随后，她以江宁区非遗项目“章山王马灯”为典型案例，讲述了该项目自明清传承至今的历史渊源与民俗特色——从秣陵关古代牧马场到王氏后人的代际传承，生动呈现了本土非遗“活态传承”的生命力。

在展示江宁区非遗保护成果等志愿服务项目的同时，王瑞丽老师重点分享了将非遗素材融入大学英语教学的实践经验。她提出，非遗所蕴含的民族历史记忆、传统技艺智慧与节庆民俗，可作为英语课堂中跨文化对比、主题讨论及项目式学习的优质语料，既能拓展语言教学的文化维度，也能增强学生的文化自信与本土认同感。

本次教研活动的开展，为大学英语教学注入了新的文化视角与实践思路。未来，大学英语教研室将持续推进教研协同，探索更多具有校本特色与文化底蕴的教学改革项目，助力学院人才培养质量提升。