为深化外语教学改革，系统推进高素质国际化应用型人才培养，2026年6月30日下午，南京航空航天大学金城学院“产教协同·强基固本”——应用型高校国际化人才培养产教融合论坛在德馨楼201会议室顺利举办。本次论坛由学校副校长王萌主持，特邀三位省内外知名专家作主旨分享，学校党委副书记刘晓磊出席，教学科研处、学生工作处、人事质量保障处负责人，各教学单位班子成员、辅导员、教学秘书及人文社科学院教师代表参会交流。

论坛伊始，王萌副校长致开场辞，对远道而来的专家学者表示热烈欢迎，阐明本次论坛聚国际化人才培养产与教融合核心议题，旨在借鉴一流高校先进育人经验，破解我校外语教学与国际人才培育难点，搭建校际交流、产教协同的高水平研讨平台，并依次介绍到场主讲专家。

本次论坛设置三大主题分享，专家分别从区域国别学、国际传播能力建设、英语教学产教协同提质增效三个维度带来前沿理论与落地实践方案。

北京语言大学国别和区域研究院院长、教育部长江学者罗林教授以区域国别学视角下应用型高校学生全球胜任力培养路径与实践为题展开分享。他指出，区域国别学兼具交叉性、对外性与实践性，能够打通语言学习与真实涉外场景，为学生全球胜任力培育提供核心支撑。他提出，应用型高校应立足语言基础、依托区域国别知识、以真实实践场景为抓手，优化课程体系，搭建跨学科实践平台，培育兼具中国立场与国际视野的应用型人才。

东南大学外国语学院胡永辉教授围绕国际传播能力生态建设作专题汇报。他重新定义国际传播复合能力内涵，明确其并非单纯外语能力，而是融合国情认知、专业内容、跨文化转译、媒介技术的综合素养。结合东南大学办学实例，他梳理顶层设计、课程建设、数智赋能、学科交叉、国际暑校、全球治理实践六大实施抓手，提出分阶段“三步走”培育方案与闭环评价体系，指出国际传播能力建设是全校协同推进的系统性育人工程。

南京邮电大学教务处副处长臧庆教授聚焦英语教学提质增效及国际化办学探索与实践，分享南邮成熟教学改革经验。学校通过分层教学、全过程考核、模块化课程、数智化学练测评一体化平台，搭配专项辅导、学科竞赛培优机制，持续推动学生英语实践能力提升。他表示，优质外语教学是国际化办学的根基，能够为学生海外深造、国际交流筑牢语言底座，为同类应用型院校提供可复制、可落地的提质方案。

三位专家的分享兼具理论高度与实践价值，为我校外语教学改革、国际化人才体系建设提供了清晰思路与实操范本，与会人员认真记录、深入思考，现场交流氛围浓厚。

专家分享环节结束后，王萌副校长作总结讲话并对全校各职能部门、二级学院提出明确工作要求。她表示，本次论坛为学校外语产教协同育人提质、国际化人才培养打开新思路，各单位会后要认真消化吸收专家分享的先进经验，结合自身办学实际梳理现存短板、谋划改革举措；学校要求各学院深入研讨、细化方案，于下学期初提交本院国际化人才产教协同培养专项工作计划，统筹推进外语教学提质、跨文化素养培育、国际交流拓展等各项工作，形成全校一盘棋的育人合力。

学校党委副书记刘晓磊针对人文社科学院工作发表讲话。她充分肯定人文社科学院本年度在学生考研升学、海外留学申请、实习实践等工作中取得的亮眼成果与长足进步，高度认可全院教师深耕外语教学、助力学生成长的辛勤付出。同时，他对人文社科学院寄予殷切期望，希望学院以本次论坛为新起点，持续深化大学英语教学改革，依托区域国别、国际传播前沿理念优化课程设置，打造特色外语育人品牌，进一步提升学生语言能力、跨文化沟通能力与全球竞争力，为全校国际化人才培养工作发挥示范引领作用。

此次论坛的举办，是我校落实产教融合、推进外语教育高质量发展的重要举措。下一步，学校将以本次研讨成果为抓手，统筹推进英语教学提质增效，深耕全球胜任力与国际传播能力培育，持续打通语言学习、学科教学、涉外实践育人链条，着力培养更多符合时代需求、立足中国、放眼世界的高素质应用型国际化人才。