院长信箱
春风拂面，草木萌新，铜山中心小学的英语启蒙课堂也迎来了第三次开课！南航金城学院实践小队的同学们踏着春光再次走进校园，在陪伴孩子们快乐学英语的同时，积累实践经验、收获成长。一、二年级的孩子们依旧在趣味满满的游戏课堂中，解锁英语新技能，让学习的快乐持续升级！
在前两周的教学中，实践小队的同学们从备课、磨课到站上讲台，不仅慢慢掌握了贴合低年级孩子的教学方法，更将课堂实践与专业知识结合。本次课前，支教团队依旧精心筹备，结合前两次课堂的学情，设计了字母L和美食单词两大学习板块，让教学内容更贴合孩子们的认知节奏，也在一次次的课程设计中提升自身的专业应用能力。
课堂上，实践小队的“小老师”们以游戏教学为核心，带领孩子们认识了字母L的相关单词lamp、lion、lake，通过“单词快闪”“传声筒”等游戏，让抽象的单词与生动的场景相连，孩子们在互动中快速熟悉单词发音与拼写，感受字母学习的乐趣；同时开启的美食英语主题，让banana、bread、burger、cake等贴近生活的单词变得生动有趣，孩子们在积极参与中大胆开口认读，将生活中的美好体验融入英语学习，让原本枯燥的单词记忆变得生动又有趣，真正实现“玩中学、学中乐”。整个课堂上，支教同学们灵活应对孩子们的课堂反应，耐心引导、及时鼓励。
从最初的羞涩试探，到如今主动举手、大声跟读，孩子们的每一点进步都清晰可见。支教队员们始终贴合低年级孩子的认知特点，用游戏点燃学习热情，用耐心与鼓励守护每一颗求知的心，让孩子们在无压力的氛围中感受英语的魅力，主动探索英语世界的精彩。
而对于实践小队的同学们来说，每一次课堂都是一次成长与提升，在备课中梳理专业知识，在教学中检验学习成果，在与孩子们的相处中学会用更通俗、生动的方式传递知识。这些在实践中打磨出的教学能力与沟通技巧，不仅让同学们未来的职业方向更清晰，更让他们对英语教学有了更真切的理解，也坚定了参与教育公益、践行专业价值的初心。
英语启蒙的种子，在趣味课堂中悄然发芽。铜山中心小学与南航金城学院的英语支教活动仍在继续，每一次相遇都有双向的收获与成长。孩子们在趣味课堂中播下英语学习的种子，在快乐中积累知识、提升能力；同学们在实践中锤炼专业本领，也收获了满满的成就感与幸福感。期待在接下来的课堂里，师生们继续携手，解锁更多英语新乐趣，在双向奔赴中遇见更好的自己！